使用场景

在进行Scratch备课的时候，我们免不了需要用到Scratch中的编程模块。此时，我们可以在Scratch软件中先写好程序，然后使用截图工具对齐进行截图。为了美观，我们还通常会对它进行去除不透明的白色背景的处理，这样一来，整个过程还是比较繁琐的。一旦程序有调整，或者需要对课程进行迭代的时候，整个过程又需要重复一遍。显然，这种方式不太满足我们的使用需求。

好学好教教研模块的解决方法

在好学好教教研模块中，我们在简洁易用的编辑器中加入了对Scratch代码的支持，使得我们在教案中插入Scratch模块和插入其他内容一样方便，如下图所示：

从图中可以看出，我们只需要跟编写普通文本内容一样，根据一定规则输入Scratch模块代码，即可直接得到对应的积木图片。一旦程序有修改，我们直接在这里修改输入的代码即可，无需再进行截图->图片处理等繁琐的操作。

使用这种方式，还有一个好处就是，我们通常并不会直接将完整代码提供给读者（老师或者学生），而一般是提供伪代码（Pseudo Code）给他们，此时，使用Scratch软件是无法实现这个目的的（或者说很困难），但如果使用好学好教提供的编辑器，可以方便地实现这个目的，例如，下面就是一段使用我们的编辑器实现的一段Scratch伪代码：

上面是计算数字黑洞的一个程序片段，对于最关键的代码（判断奇数和偶数以及计算数字位数）我们使用伪代码来表示，既提示了读者思路，但又没有把实际的代码写出来，这种方式要通过Scratch来实现是几乎不可能的，但通过我们编辑器，可以很方便地实现这个功能。

（题图来自Unsplash）